Pré-enregistrement

[Travail en cours]

Le pré-enregistrement consiste à mettre en place un document (non-modifiable, déposé et stocké sur une archive sécurisée, e.g., OSF/Aspredicted) renseignant et planifiant un maximum de décisions méthodologiques et statistiques a priori (cf. Transparence; effectif visé, critères d’arrêt de la récolte des données, hypothèses, analyses statistiques envisagées, critères d’exclusion, covariés, etc.) liées à une étude n’ayant pas encore démarré (Chambers & Tzavella, 2022 ; Lantian, 2021, 2025).

Le pré-enregistrement permet avant tout « d’éviter que les chercheurs ne réduisent de façon opaque la capacité d’un test à réfuter une prédiction » (Lakens, 2019, p. 223). En principe, cette pratique permettrait de réduirait les risques d’erreur de Type I (Ledgerwood, 2018), et limiterait le recours au p-hacking et au HARKing (Robson et al., 2021), de même que les pratiques de recherche discutables (Krypotos et al., 2022). De manière générale, le pré-enregistrement accroît la confiance que l’on peut accorder aux résultats d’une étude et en ses conclusions (Hardwicke & Wagenmakers, 2023).

De nombreux modèles de pré-enregistrement ont été proposés pour faciliter la démarche des chercheurs (Bakker et coll., 2020 ; van ’t Veer & Giner-Sorolla, 2016). […]

Le pré-enregistrement est souvent confondu avec le format de publication registered report (Chambers & Tzavella, 2022), que nous désignerons à partir d’ici en Français sous le nom de rapport pré-publié.

Bibliographie

• Chambers, C. D., & Tzavella, L. (2022). The past, present and future of registered reports. Nature Human Behaviour, 6(1), 29–42. https://doi.org/10.1038/s41562-021-01193-7
• Hardwicke, T. E., & Wagenmakers, E. J. (2023). Reducing bias, increasing transparency and calibrating confidence with preregistration. Nature Human Behaviour, 7(1), 15–26. https://doi.org/10.1038/s41562-022-01497-2
• Lakens, D. (2019). The value of preregistration for psychological science: A conceptual analysis. Japanese Psychological Review, 62, 221–230. http://doi.org/10.31234/osf.io/jbh4w
• Lantian, A. (2021). Les pratiques de recherche ouvertes en psychologie. Psychologie Française, 66(1), 71-90.https://doi.org/10.1016/j.psfr.2020.09.001
• Lantian, A. (2025). Laissez-vous bercer par le doux chant du pré-enregistrement. In-Mind FR. https://fr.in-mind.org/fr/article/laissez-vous-bercer-par-le-doux-chant-du-pre-enregistrement
• Ledgerwood, A. (2018). The preregistration revolution needs to distinguish between predictions and analyses. Proceedings of the National Academy of Sciences, 115, E10516–E10517. https://doi.org/10.1073/pnas.1812592115
• Robson, S. G., Baum, M. A., Beaudry, J. L., Beitner, J., Brohmer, H., Chin, J. M., Jasko, K., Kouros, C. D., Laukkonen, R. E., Moreau, D., Searston, R. A., - Slagter, H. A., Steffens, N. K., Tangen, J. M., & Thomas, A. (2021). Promoting open science: A holistic approach to changing behaviour. Collabra: Psychology, 7(1). https://doi.org/10.1525/collabra.30137